攜手溫嶺中學,共圖育人模式轉換



2013-11-15 00:00:00信息來源:-瀏覽次數:字體:[ ]

    (通訊員 袁海珍)11月7日下午,一輛大客車駛進了寧靜的浙江省教育科學研究院附屬實驗學校。遠道而來的是浙江省溫嶺市中學校長培訓班的三十多位校長,他們來教科院附校是開展以“轉換育人模式”為主題的現場培訓。
    羅志強書記攜教導處的老師帶領校長們實地參觀了校園。秋日的陽光暖暖,教科附的樹上掛滿了果實,處處都是迷人的秋色。學生在操場上運動著,嬉笑著,溫嶺的校長們對教科附優雅精美的校園環境、學生彬彬有禮的文明素養,給予了很高的評價。
    培訓活動先是由教科院書記羅志強作了《以求真務實提質量品味 以創新改革謀跨越發展——浙江省教育科學研究院附屬實驗學校“轉換育人模式”的探索》德育工作經驗介紹;接著,袁海珍老師作了《六卡導學:基于“以學定教”理念的課堂教學變革》的課題匯報;最后是溫嶺的校長們就看到的想到的問題和我校領導以及中學部的教師互動交流。
    研討會上,羅志強書記解讀了我校轉化德育工作模式的探索,介紹了學風構建、炫彩活力節、星光大道、校園達人秀等特色活動,得到了校長們的高度好評。袁海珍老師回顧了我校“六卡導學”的探索歷程,詳細介紹了我校立足于課堂教學模式的變革,以生為本以學定教,從“學習”的內涵出發設計“學識卡”、“學趣卡”、“學法卡”、“學能卡”、“學意卡”、“學養卡”等六大類型導學卡,并介紹了針對六種導學卡的課堂運用策略。
    我校的介紹得到了與會校長們由衷的贊嘆,很多校長們在會后與教師互動時詳細詢問了我校“六卡導學”過程的種種細節,表示回去之后要好好借鑒運用這種育人模式推進學校教學改革,發展溫嶺教育。

 
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